Tutoretzarako eta hezkuntza-orientaziorako laguntza-tresna

Informazio argia DBHko tutoretzarako eta orientaziorako

RumboNautak tutoretzari eta orientazioari laguntzen die talde-klasea hobeto ulertzen, behar denean banakako egoera berrikusten, seinale garrantzitsuak lehenesten eta hezkuntza-jarraipenerako oinarri argiagoa izaten.

Probatu demo interaktiboa Ikusi benetako pantaila-argazkiak

8tutoretza-analisiko blokeak

61instrumentuaren itemak

0,804instrumentuaren Cronbachen alfa

Lehenetsi

Lehenik zer alderdi berrikustea komeni den eta non merezi duen sakontzea bereizten laguntzen du.

Orientatu

Bildutako informazioa irakurketa erabilgarriago bihurtzen du tutoretzarako, orientaziorako eta erabakiak hartzeko.

Integratzen du

Bizikidetza, ongizatea, erabilera digitala, osasuna, harremanak, berdintasuna eta tutoretzaren zeharkako beste gai batzuk lantzen ditu.

Babesten du

Egindako jarraipenaren berri ematen du eta ikastetxearen lanerako euskarri sendoagoa ematen du.

Zer da RumboNauta

Tutoretzaren benetako lanerako pentsatutako tresna bat

Tutoretza · Orientazioa

Taldea hobeto ulertu

Ikasleen informazioa biltzen du eta taldearen, haren dinamiken eta berrikustea komeni den arloen irakurketa argiagoa eskaintzen du.

Irizpide handiagoz lan egin

Seinale garrantzitsuak identifikatzen, lehentasunak ordenatzen eta jarraipena merezi duena bistatik ez galtzen laguntzen du.

Tutoretza-ekintza orientatu

Sakabanatutako erantzunak lehentasun ikusgarri, alerta eta jarraipen-ildo argiago bihurtzen ditu tutoretzarako eta orientaziorako.

Ikastetxea babestu

Egindako analisiaren oinarri antolatuagoa ematen du, ikastetxearen hezkuntza-jarraipena dokumentatzeko erabilgarria.

Nola dabil

Galdetegitik taldearen irakurketa argiago batera

Tutoreak aktibatzen du

Tutoreak bere taldearentzako galdetegirako sarbidea gaitzen du, kode erraz baten bidez.

Ikasleek erantzuten dute

Sarbidea benetako tutoretza-saio baterako pentsatuta dago: sarrera erraza, galdetegi zuzena eta ibilbide argia.

RumboNautak aztertzen du

Erantzunak panel, taldearen ikuspegi, banakako fitxa, alerta, blokekako emaitza eta txosten bihurtzen ditu.

Ikastetxeak jarduten du

Gaiak lehenesteko, esku-hartzeak orientatzeko eta jarraipena oinarri antolatuago batekin egiteko aukera ematen du.

Ikuspegia eta benetako balioa

Ikasgelako giroaren irakurketa bat baino gehiago

RumboNauta ez da dimentsio bakar batera mugatzen. Bizikidetza, ongizatea, erabilera digitala, osasuna, harremanak, integrazioa eta taldearen benetako bizitzan eta tutoretza-ekintzan dauden zeharkako beste gai batzuk hobeto irakurtzen laguntzen du.

Irakurketa egituratuaSeinale garrantzitsuak ezagutzen eta lehenik zer berrikustea komeni den bereizten laguntzen du.

Taldea eta ikasleaIkasgelaren irakurketa orokorra mantentzeko aukera ematen du, behar denean banakako kasuak berrikusteko aukera galdu gabe.

Jarraipena eta babesaIkastetxeak egindako jarraipena dokumentatzeko euskarri argiagoa ematen du.

Benetako pantaila-argazkiak

Horrela aurkezten da RumboNauta barrutik

Joan demo erabilgarrira

Tutorearen sarbidea

Produktura zuzenean sartzeko pantaila argia, demostraziora bideratua.

Ikasleen sarbidea

Taldearen kodea, galdetegia eta tutoretzako benetako erabilera-fluxua.

Tutorearen panela

Taldearen laburpena, parte-hartzea, alerta irekiak eta tutoretza-lehentasunak.

Taldearen ikuspegia

Ikasle bakoitzeko adierazleak, egoera orokorra eta banakako fitxarako eta alertetarako sarbidea.

Banakako fitxa

Blokekako emaitzak, arrisku-maila eta jarraipen pertsonalizaturako elementuak.

Alertak

Lehenetsitako seinaleak, gomendatutako jarraipena eta berehalako ardatza tutoretzarako eta orientaziorako.

Emaitzak blokeka

Taldearen radarra eta interpretazio automatikoa, datuak hezkuntza-irakurketa bihurtzeko.

Txosten automatikoa

Laburpen editagarria, indargune, alerta, landu beharreko alderdi eta tutoretza-gomendioekin.

Txosten konparatiboa

Irakurketa aldatu egiten da ikaslearen eta detektatutako arrisku-mailaren arabera.

Tresnaren ibilbidea

RumboNautaren pantaila nagusietan nabigatzeko adibide bat.

Sartu RumboNautan

Sarbide profesionala tutoretzarako, orientaziorako eta taldearen jarraipenerako.

Tutorearen sarbideaIkasleen sarbidea

Rola

Helbide elektronikoa

Pasahitza

Panel honetatik, tutoreak taldearen informaziora sar daiteke eta emaitzak kontsulta ditzake.

Tutorearen panela

Taldearen laburpena, parte-hartzea eta tutoretza-lehentasunak.

Ikasleak

esleitutako taldea

Parte-hartzea

82%

23 erantzun oso

Alerta irekiak

berrikusi beharreko gorabeherak

Tutoretza-plan iradokia

lehentasunezko ildoak

Egoera blokeka

Blokea	Taldearen batez bestekoa	Egoera
Bizikidetza	3.9	Lehentasun handia
IKT	3.6	Lehentasun handia
Osasuna	3.1	Arreta
Eskola-porrota	2.8	Arreta

Tutoretza-lehentasunak

1. Bizikidetza Esku hartu ikasgelako giroan, gatazketan eta taldearen kohesioan.

2. IKT Sareetako gatazken, pribatutasunaren eta kontaktuen prebentzioa.

3. Osasuna Ohiturak, ongizatea eta norbere zaintza.

Taldearen emaitzak

Radarra blokeka, irakurketa automatikoa eta jarraipena merezi duten ikasleak.

Interpretazio automatikoa

Xehetasuna

Blokea	Balioa	Egoera

EgokiaArretaArriskua

Jarraipena gomendatzen zaien ikasleak

Marta López

Arrisku ertaina · bizikidetza · IKT

Diego Silva

Arrisku handia · bizikidetza · egoera pertsonala

Lucas Pérez

Jarraipen prebentiboa · osasuna · ohiturak

Alertak eta txostena

Lehenetsitako seinaleak eta ikaslearen txosten automatikoaren adibide bat.

Ikaslearen alertak

A2 AtxikimenduaHandia

Ingurune pertsonaleko zailtasun-adierazleak eta tutoretza-arretaren premia detektatzen dira.

E1 Erabilera eta eskuragarritasunaHandia

Arrisku digitalaren seinaleak, eta ohiturak eta kontaktuak berrikustea komeni da.

B1 Heldutasuna eta eskola-motibazioaArreta

Komeni da motibazio-falta, antolaketa eta eskola-lanaren jarraipena behatzea.

Demo-txosten automatikoa

Maila: DBHko 3. A
Parte-hartzea: 78%
Arrisku-maila orokorra: Ertaina

Detektatutako indarguneak:
• ingurunea
• doikuntza orokorreko erantzun batzuk

Landu beharreko alderdiak:
• bizikidetza
• IKT
• osasuna
• eskola-porrota

Tutoretza-gomendioa:
Ongizatean eta ikasgelako harremanetan oinarritutako elkarrizketa laburra, eta ondoren pribatutasunari, kontaktuei eta sareetako gatazkei buruzko lan prebentiboa.

Ohiko galderak

Tresna emozional bat al da?

Ez bakarrik. Ongizatea, bizikidetza, harremanak, IKTak, osasuna, eskola-heldutasuna eta bigarren hezkuntzako tutoretzarako garrantzitsuak diren zeharkako beste gai batzuk lantzen ditu.

Tutorea edo orientatzailea ordezten ditu?

Ez. Informazio egituratua ematen die taldea hobeto ulertzeko, banakako egoerak berrikusteko eta irizpide handiagoz jarduteko.

Zer ematen dio ikastetxeari?

Informazio egituratua, tutoretza-ekintzarako laguntza, seinale garrantzitsuen lehenespena eta egindako jarraipenaren babesa.

Zergatik du zentzua demo interaktibo batek?

Produktua hobeto ulertzen delako hura ibiliz, deskribapen bat bakarrik ikusiz baino. RumboNautan hori abantaila argia da.

Informazioa eta harremanetarako datuak

RumboNauta baloratzeko modurik onena martxan ikustea da

Demoak produktua ibiltzeko eta ulertzeko aukera ematen du nola artikulatzen dituen galdetegia, emaitzak, alertak, jarraipena eta txostena tutoretzarako eta orientaziorako lan-fluxu bakar batean.

Posta elektronikoa nahiago duzu? Idatzi iezaguzu helbide honetara: hola@rumbonauta.es

Eskatu informazioa

Esan iezaguzu zer behar duzun, eta posta elektronikoz erantzungo dizugu.